JOGO SIMBÓLICO, DRAMATIZAÇÃO E TEATRO

 

5 anos

Atividade:Jogo: Imitando na roda

Objetivos: Agilidade, socialização e desenvoltura

Materiais utilizados: Bola

Desenvolvimento: O professor dá o sinal de inicio, e a bola começa a ser passada de mão em mão, dando voltas na roda. De repente o professor dá outro sinal e, nesta hora, todos os alunos devem ficar parados. O aluno que, nesta hora, estiver de posse da bola, deverá fazer uma imitação. Sugerida pelos colegas. A brincadeira continua e a cada novo sinal o professor, algum aluno terá que fazer uma nova imitação.

 

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6 anos

Atividade: musica: Dança do zebelê

Objetivos: Estimular a atenção, coordenação motora ampla relacionando ao ritmo e as percepção auditiva. Trabalhar o desenvolvimento da orientação espacial e lateralidade (direção).

Desenvolvimento: Em círculo, os alunos fazem o movimento de roda, pulando ao ritmo da musica e ainda obedecendo os movimentos cantados.

Materiais utilizados: Próprio corpo.

Música:

A dança do zebelê

cê que vai

cê que vê

um dedê...

outro dedê...

etc.

 

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4 anos

Atividade: arte: carro e sinais de transito.

Objetivos: Estimular a criatividade, desenvolvimento motor. Apresentar os sinais de transito para conhecimento

Desenvolvimento: com papelão confeccionar, objetos de uso das pessoal, utilizando, tinta para personalizar. Quando estiverem pronto os carros, o professor convida para passear, nas ruas previamente instaladas mostrando os sinais de transito e a maneira correta de se comportar dentro do automóvel

Materiais utilizados: Papelão, tinta, cola quente, tesoura, barbante, prato de plástico, sulfite com os sinais de transito.

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6 anos

Atividade: Mímica

Objetivos: agilidade, atenção capacidade de desenvoltura

Desenvolvimento: o professor com uma caixinha contendo alguns papeis com, nomes de bixos, pessoas, personagens, etc. conduz o jogo de maneira que todos participem da mímica e adivinhação.

Materiais utilizados: caixa para colocar os papeis

 

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7 anos

Atividade: contação de historia

Objetivos: capacidade de criação de historias, desenvoltura e agilidade de pensamento

Desenvolvimento: o professor arruma previamente a caixa com alguns objetos totalmente diferentes um do outro, cada aluno terá que contar a sua historia com os objetos mostrados pelo professor aleatoriamente, de maneira que os esses objetos se encaixem nas historias.

Materiais utilizados: caixa grande e objetos variados.

 

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5 anos

Atividade: Descoberta do meio físico e social

Objetivos: Desenvolver capacidade de concentração;

Estimular a sociabilização;

Propiciar o desenvolvimento da habilidade lingüística, gestual e auditiva;

Estabelecer algumas reações entre o meio ambiente e as formas de vida que ali se estabelecem;

Desenvolvimento: 1.Sentadas em círculos as crianças deveram ficar atentas ao inicio da atividade;

             2.A primeira criança do círculo deve iniciar a brincadeira  dizendo uma palavra relacionada a natureza;

             3. A criança sentando ao lado dessa deverá prestar atenção na palavra que seu colega disse para poder repeti-la, e após repeti-la deverá falar mais uma;

             4. A brincadeira dará seqüência até todas as crianças participarem, falando as palavras que lembrarem na seqüência que foram expressas

Materiais utilizados: Atividade desenvolvida apenas com as crianças presentes em sala de aula;

 

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4 anos

Atividade: Espelho meu

Objetivos: Reproduzir os movimentos corporais , explorando as possibilidades de movimento produzidas pelo corpo.

Aplicação: Organiza-se cada dupla de frente para o outro. Um da dupla é escolhido para ser o espelho este deverá imitar todo movimento que o outro fizer. Após um tempo um troca de lugar com o outro.

Materiais utilizados: Próprio corpo.

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5 anos

Atividade: confecção cartão camisa com gravata

Objetivos: incentivar os alunos a produzir sua própria lembrança para os pais.

Aplicação: utilizar o molde para a confecção da camisa e gravata, posteriormente incentivar os alunos a escreverem uma mensagem para o pai.

Materiais utilizados: Papel cartão, cola, tesoura.